Aptis Speaking Test: Examen de Práctica 1
Aquí tienes nuestro primer examen de práctica de Aptis para que practiques cómo responder a las preguntas del examen dentro de los límites de tiempo. Para ayudarte, hemos incluido consejos de examen, lenguaje útil e ideas más adelante en este post.
En cualquier examen o prueba de lengua oral tienes que demostrar al examinador cuánto conoces. Es decir, cuántas estructuras diferentes puedes utilizar, y el rango de vocabulario que dominas.
No tienes mucho tiempo para hacerlo, así que para obtener una buena nota necesitarás mucha práctica cronometrada. Esta serie de vídeos con imágenes y límites de tiempo como los del examen oficial te ayudará a preparar la prueba de Speaking de Aptis.
Consejos, lenguaje útil e ideas
Practica tus respuestas varias veces con estos vídeos de exámenes de práctica de Aptis para intentar mejorar tu fluidez.
Cuantas más examenes de práctica hagas, más verás que muchas preguntas son similares y empezarás a entenderlas mejor.
En el examen real puedes detener la grabación cuando termines tu respuesta, pero siempre debes intentar dar respuestas completas y hablar todo lo que puedas en el tiempo que te den.
No te preocupes demasiado por cometer errores, porque no hay mucho tiempo; ¡sólo hay que seguir adelante!
Aptis Speaking Test: Examen de Práctica 1
SPEAKING PART ONE:
CONSEJO: Responde siempre de forma completa a las preguntas e intenta utilizar el mayor número posible de estructuras y expresiones diferentes. ¡30 segundos es más tiempo del que crees!
- Please tell me about your hobbies.
USEFUL LANGUAGE: like or love + ing / take up + ing / belong to a club or team / have enough time for + ing
- Please tell me about your last holiday.
IDEAS & VOCABULARY: Talk about the place, the people, the food, the weather, etc. Use colourful adjectives like fantastic / amazing / brilliant
- Please tell me about your favourite actor.
IDEAS & EXPRESSIONS: Say why you like them, what type of films they’ve made, etc. Use expressions like play a role / star in / win an Oscar / versatile / convincing
SPEAKING PART TWO:
CONSEJO: Asegúrate de responder a las preguntas que te hagan, no hables en general del tema.
- Describe this picture.
USEFUL LANGUAGE: This photo shows … / in the background / in the foreground / look like + noun / look + adjective / look as if + clause / might be / could be / must be … / used to + infinitive / would + infinitive / be allowed to + infinitive / far more / much less …
- What is a typical schoolday for most students in your country?
VOCABULARY: age-group / assembly / classes / break / stay on / after-school activities …
- How have schools changed since you were a child?
USEFUL LANGUAGE: past simple / used to + infinitive / would + infinitive
SPEAKING PART THREE:
CONSEJO: Los examinadores buscan aquí el lenguaje para hacer comparaciones, dar razones y expresar preferencias.
- Tell me what you see in these two pictures.
USEFUL LANGUAGE: The first photo shows …, whereas/while in the second photo … / in the background/foreground / look like + noun / look + adjective / look as if + clause / might be / could be / must be
- Why do people choose to shop in each of these places?
IDEAS: Talk about variety / quality / prices / parking / weather …
- Which place would you prefer to shop? Why?
USEFUL EXPRESSIONS: There are several possible reasons … / shopping malls or centres / street markets / in my opinion / I think / on one hand … on the other hand / prefer to + infinitive / if … (1st conditional) / it depends on …
SPEAKING PART FOUR:
CONSEJO: Aprovecha el minuto que te dan para tomar notas rápidas. Divide el papel en tres columnas (una para cada pregunta) para asegurarte de que respondes a cada parte.
- Tell me about a time when you had to wear something different or special.
IDEAS: Talk about a special occasion (wedding, graduation, party …), types of clothes (formal, informal, fancy dress …) and accessories
- How did you feel about it?
USEFUL EXPRESSIONS: I was once … / Once I went to … / I had to wear … / I felt … / the best/worst part was … / I’m (not) used to + ing
- Do you think fashion has too much importance in our lives?
USEFUL LANGUAGE: In my opinion / if you ask me / personally, I believe / to my mind, … / fashionable / fashion addict / designer labels …
Ahora vea Examen de Práctica 1 con Respuestas Modelo B1 o B2 (depende de tu nivel):
Aptis Speaking 1 con respuestas modelo B1
Aptis Speaking 1 con respuestas modelo B2
Te dará más ideas.
Después vuelva a ver este vídeo-examen de práctica. No te limites a copiar las respuestas de ejemplo: sigue nuestros consejos y utiliza tus propias ideas. ¡Creemos que notarás la diferencia!
Este post te dará aún más ideas: Consejos para ayudarte a aprobar el Speaking Test de Aptis.
Y encontrarás todos los exámenes de práctica y ejercicios adicionales en nuestra Guía.