Aptis Speaking 2 con Ideas y Vocabulario
La mayoría de la gente estará de acuerdo en que puede ser difícil hablar sobre un tema sin tiempo para prepararse. La última vez te dimos un guión para que lo siguieras, pero esta vez vamos a hacer algo diferente. En este vídeo te damos ideas y vocabulario útil, lenguaje funcional y frases para Examen de Práctica 2. A continuación encontrarás todo el contenido del vídeo en forma escrita. También hay expresiones útiles para describir las imágenes.
Recuerda que primero debes probar por tu cuenta con el vídeo del simulacro de examen Aptis Speaking: Examen de Práctica 2. Después, vea este vídeo para tener más ideas sobre cómo mejorar tus propias respuestas. Dedica el tiempo suficiente a concentrarte en la pronunciación del nuevo vocabulario. Haz una pausa en el vídeo y repite las veces que quieras. Esto también te ayudará a memorizar los nuevos elementos. También te recomendamos que lleves un cuaderno para anotar todo el vocabulario útil.
Si una palabra es nueva para ti, ¿por qué no anotar también cómo se pronuncia? No hace falta que utilices los fonemas ingleses reconocidos, simplemente escríbela fonéticamente, como te suena a ti. Por ejemplo, en la palabra neighbour la gh es muda, al igual que la r final. De hecho, casi ninguna de las grafías de esta palabra indica realmente cómo debe pronunciarse. Así que podrías hacer una anotación como ésta: neighbour (neiba). Si te interesa practicar la pronunciación y además quieres aprender sobre los fonemas, consulta la tabla de pronunciación de la OUP.
Ahora vamos a ver el nuevo vídeo.
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Siguiente paso: inténtalo de nuevo, esta vez con el sonido en silencio.
Por último, vuelve a ver este vídeo con ideas y vocabulario útiles, esta vez sin sonido. Seguirás viendo el temporizador, así que sabrás cuándo se acaba el tiempo. Intenta incluir algunas de las ideas y el vocabulario, el lenguaje funcional y las frases que puedes ver en la pantalla. No intentes utilizarlo todo, ¡no habrá tiempo suficiente! Elige las que te resulten más fáciles de recordar.
Estamos seguros de que notarás la diferencia.
Ideas y Vocabulario del Vídeo
Speaking Part One
- Please tell me about where you live
Location: a village / town / city, in the north / south /east / west / centre of Spain… / on the coast / in the countryside
In your neighbourhood: parks, schools, hospitals, churches, restaurants, bars, youth-clubs, shops, shopping centres …
Facilities: swimming pools, sports centres, theatres, cinemas, museums, galleries …
- Please tell me about your last birthday
If you had a party: how many guests, a small do with family / relatives & close friends, or a big get-together with friends & acquaintances, birthday cake, birthday presents …
Different celebration: a trip to the theatre / cinema etc, a day out, an excursion, a weekend away, an experience …
- Please tell me about your favourite school subject
Subjects: Science (Physics, Chemistry, Biology), Social Science, Geography, History, Art, Music, Languages, PE (Physical Education), IT (Information Technology), Technical Drawing, Home Economics …
Give a reason: I like(d) it because …
Speaking Part Two
- Describe this picture
It could be: in South-East Asia, village, jungle/rainforest. Poor housing / huts, cheap materials (tin, concrete, bricks), very small, close together, overcrowded. Bad sanitary conditions, no modern facilities, no running water, do the washing / laundry in the river, washing lines hanging everywhere…
- What kind of housing do most people in your country live in?
Housing / Accommodation: houses, flats/apartments, blocks of flats/apartment blocks, duplexes (maisonettes), gated communities. Shared facilities, gardens, swimming pools. Good / poor neighbourhoods, expensive / cheap accommodation …
- How do you think housing will change in the future?
Ideas: ecologically smart buildings, computer-controlled heating & kitchen appliances, solar power, electronic security, green spaces, roof gardens …
Speaking Part Three
- Tell me what you see in these two pictures
Vocabulary:
Runway, queue, boarding plane, rear door, no-frills flight, passengers boarding, runway, luggage, suitcases …
Crowded tube / underground train compartment, passengers standing / sitting, passing the time, tourists, commuters, workers …
- Why do people choose these two means of transport?
Comparatives: faster, safer, more comfortable, more expensive, cheaper, much less stressful, far more relaxing …
Give reasons: That’s why … / For these reasons, … / So because of those things, …
Vocabulary: delays, overcrowding, cancellations, time-consuming, eco-friendly, carbon footprint, fear of flying, views, landscape …
- Which way would you prefer to travel? Why?
Express preferences: I prefer (+ verb-ing / + infinitive) / I’d rather (+ infinitive)
Give opinions: In my opinion, … / As I see it, … / To my mind, … / Personally, I think …
Give reasons: That’s why … / For these reasons, … / So because of those things, …
Speaking Part Four
- Tell me about a time when you were late because of traffic.
Vocabulary: appointment, date, traffic jam, rush-hour, roadworks, delays, road-block, accident …
- How did you feel about it?
Adjectives: (very) worried, (really) anxious, (very) angry, (absolutely) furious, (totally) frustrated, (utterly) helpless …
- What do you think governments should do to solve the traffic problem?
Ideas: They should … provide better public transport, ban driving in city centres, provide city-bike rental, create bike lanes, build better car-parks outside city centres, provide free shuttle services to town centres …
Cuando hayas hecho las dos versiones del Examen de Práctica 2, pasa a Aptis Speaking: Examen de Práctica 3.
Y encontrarás todos los exámenes de práctica y ejercicios adicionales en nuestra Guía.
Esperamos que te haya servido de ayuda. También puede practicar la colocación de vocabulario (palabras que van juntas) y otros tipos de ejercicios en Test de Vocabulario Aptis: Prueba 1.
Si quieres practicar más vocabulario, te recomendamos la excelente serie ‘English in Use’.
Buenas, muy interesante el vídeo y los tips que aportáis. Gracias.
Muchas gracias Juan!