Aptis Reading 2ª Parte: Cohesión del Texto
En la segunda parte del Reading de Aptis tienes que realizar dos tareas del mismo tipo: la cohesión del texto. Tenemos cuatro pruebas de práctica al estilo de los exámenes para que las hagas. Pero antes, analicemos la cohesión tanto en la lectura como en la escritura.
¿Qué significa esto? Pues bien, un texto cohesionado es básicamente uno que tiene sentido. Sigue una secuencia lógica.
¿Qué tienes que hacer? Tienes que poner seis frases en el orden correcto para formar un texto muy corto, y sólo hay una forma correcta.
¿Y cómo lo haces? En primer lugar, los textos suelen referirse a actividades cotidianas. Así que usar tu sentido común puede ayudarte: tienes que buscar una estructura lógica. Por ejemplo, te vas a la cama, luego te duermes, más tarde te despiertas, etc. En segundo lugar, buscando pistas en el texto que te ayuden a reordenar las frases.
Las palabras que pueden actuar como pistas
Éstas pueden ser:
Palabras secuenciadoras: firstly, then, when, while, afterwards, finally, etc.
Palabras que introducen razones: because, since, so, as, etc.
Información numérica: times, dates, the first, the second, etc.
Pronombres: Cuando hablamos por primera vez de una persona, solemos utilizar su nombre, por ejemplo, John. Más adelante podemos utilizar los pronombres he o him para referirnos a John. Lo mismo ocurre con las cosas: utilizamos los pronombres it or them.
Artículos: Del mismo modo, la primera vez que mencionamos algo, solemos utilizar el artículo indefinido, por ejemplo, un televisor. Más tarde, utilizamos el artículo definido.
Fíjate en estas frases:
John went shopping.
He bought a TV in the sales. (He refers to John, and this is the first time we hear about a TV.)
The TV was half-price. (Now we know about the TV.)
Later he put it in the boot of his car. (It refers to the TV.)
Algunos consejos sobre cómo abordar las tareas de cohesión del texto
En primer lugar, lee rápidamente todas las frases para intentar captar el sentido general.
Piensa en lo que constituye una secuencia lógica de acontecimientos.
Busca las palabras que forman la secuencia: te ayudarán mucho.
A continuación, busca otras pistas (véase la lista anterior).
Ordena las frases.
Por último, vuelve a leerlas para comprobar que el texto tiene sentido.
NOTA: Si no estás seguro, entonces adivina. Nunca dejes esta tarea sin terminar.
Reading 2ª Parte: Instrucciones
En las tareas de cohesión del texto de Aptis, la primera frase siempre se hace por ti como ejemplo. A continuación, tienes que hacer clic y arrastrar las otras cinco en el orden correcto.
Aquí tienes cuatro pruebas de práctica tipo examen para que las pruebes. Si trabajas en un ordenador de sobremesa, nuestras pruebas de práctica funcionan exactamente igual que en el examen oficial: haces clic y arrastras las frases. Si lo haces en un móvil, tendrás que utilizar las flechas arriba/abajo.
En ambos casos, pulsa «Check» cuando hayas terminado. También encontrarás las soluciones al final de la página.
Cohesión del Texto Prueba 1
Cohesión del Texto Prueba 2
Cohesión del Texto Prueba 3
Cohesión del Texto Prueba 4
Próximos pasos
La mejor manera de mejorar tus habilidades en esta área es leer todo lo que puedas. Consulta nuestros Consejos para ayudarte a aprobar el Reading, donde hablamos de los Graded Readers y otros materiales.
Asegúrate de leer el Resumen del Reading para familiarizarte con las cuatro partes.
Ahora prueba los otros test de práctica de estilo de examen:
Reading General Parte 1: Comprensión de Oraciones
Reading General Parte 3: Emparejar Opiniones
Reading General Parte 4: Comprensión de Textos Largos
Y todos nuestros tests de práctica y otros materiales de examen gratuitos están en la Guía.
SOLUCIONES:
Prueba 1
- If you are visiting our school for the first time, please follow these instructions.
- When you arrive, follow the signs to reception.
- Then give your name and show your ID to the receptionist.
- Then he or she will give you a visitor identity card.
- You must wear it somewhere visible at all times.
- Before you leave, please return the card to reception.
Prueba 2
- My first day at work didn’t go as planned.
- My alarm clock didn’t ring, so I didn’t even have time for a shower.
- When I got to the office building, the lift was out of order.
- So I decided to take the stairs.
- While I was walking up them, I fell and twisted my ankle.
- I finally arrived at the office red-faced, sweating and limping. Not a great first day!
Prueba 3
The English trifle is a typical dessert that’s been popular for more than 400 years.
You’ll need some sponge fingers, strawberries, jelly, cream and custard.
First place an even layer of sponge fingers on the bottom of the bowl.
Then cover this with a layer of strawberries and pour the liquid jelly on top. Put it in the fridge so that it sets and solidifies.
Once it’s solid, add the custard and pour the cream on top.
The only thing left to do is to decorate it however you wish. Maybe with more fresh fruit or toasted almonds?
Prueba 4
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El vocabulario es algo complejo
Hola Lucas, Gracias por el comentario. La mayoría de las palabras son de nivel B2, pero incluso las palabras de baja frecuencia se puede tener una adivinar de lo que significan por el contexto. Cuando leo en español, no entiendo todas las palabras, pero capto lo esencial de lo que leo, eso es lo que hay que hacer en el examen. Buena suerte John and Chris